Новости организации

29-30 октября 2022 года состоялся II городской образовательный форум «Точки роста молодого педагога», который собрал молодых педагогов города Набережные Челны. Площадкой проведения стал оздоровительный центр отдыха «Росинка». Форум организован Советом молодых педагогов города совместно с Набережно-Челнинской территориальной организацией Общероссийского Профсоюза образования.

Ключевая идея Форума: выявление условий для успешной адаптации, развития профессиональных компетенций и выстраивания индивидуальной образовательной траектории молодых педагогов города Набережные Челны.

На торжественном открытии Форума приняли участие заместитель руководителя Исполнительного комитета города Набережные Челны Рамиль Марванович Халимов, начальник управления образования Рустем Ниязович Хузин, ректор НГПУ Альфинур Азатовна Галиакберова, председатель территориальной организации профсоюза Флорит Аскатович Халиуллин, председатель Совета молодых педагогов Александр Геннадьевич Альменеев.

В первый день работы форума молодые педагоги разделились на  команды и прошли тренинги на сплочение перед официальным открытием форума.

После напутственных слов от опытных наставников молодые педагоги включились в интерактивный формат работы  «Молодой педагог – энергия, творчество, интеллект!», где необходимо было разработать визитную карточку своей команды молодых профессионалов и представить ее.

В работе форума также приняли участие студенты Казанского федерального университета города Казани со своим наставником Каюмовой Лейсан Рафисовной, кандидатом педагогических наук. Они представили «Форум-театр», сюжетом которого стали ситуации из школьных будней молодого учителя. Молодые педагоги искали возможные пути решения проблемных ситуаций, активно обсуждали каждую проблему, с которой сталкивается молодой учитель в школе в первые месяцы своей работы.  

Еще одной интересной темой дня стало выступление Натальи Александровны Лызловой, кандидата педагогических наук, директора «Школы этикета Натальи Лызловой» по теме «Ты же учитель! Или правила этикета, о которых должен понимать каждый учитель».

Во второй половине дня молодым педагогам были предложены мастер-классы «Точка роста педагога: аттестация», «Аттестация – залог вертикального роста внутри профессии», «ресурсы роста педагога», «Использование облачных технологий на уроках и во внеурочной деятельности», «Профилактика стресса и повышение стрессоустойчивости», «Социально-эмоциональный интеллект, как инструмент развития навыков 4К-компетенций», нацеленных на выявление ресурсов роста педагога и развитие профессиональных компетенций.

Завершился первый день вечерней творческой программой «Молодые педагоги – покорители нового пространства» и игрой-тренингом.

Во второй день Форума участники под руководством опытных наставников, разделившись на команды, работали над решением педагогических кейсов. Также каждая команда работала над проектом урока и представила его. Это образовательное  событие подарило молодым педагогам интересные форматы взаимодействия, вдохновение и новые возможности для профессионального развития.

После плодотворной работы участники форума приняли участие в квизе «Я - молодой педагог», затем состоялось торжественное закрытие. Все участники получили сертификаты.

Форум выявил трудности, с которыми приходится сталкиваться молодым педагогам: вопросы по жилью, сложности в адаптационный период,  большой объем школьной документации, сложности в работе  с родительским сообществом.

Впереди – большая работа. Система образования нуждается в молодых кадрах, поэтому будет сделано все необходимое для закрепления молодых педагогов в образовательных организациях.

Ильгина Яруллина, учитель русского языка и литературы школы №35